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Dialogue d'avenir franco-allemand

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Echange entre jeunes cadres

De 2007 à 2020, le Dialogue d’avenir franco-allemand a réunit près de 300 jeunes cadres des deux pays et encouragé un échange intensif sur des questions relatives à l’avenir de l’Europe. Les participants – issus des secteurs politique, scientifique, administratif, économique, et culturel – partageaient un intérêt particulier pour le pays voisin grâce à des expériences professionnelles ou universitaires. Le Dialogue d’avenir franco-allemand a été fondé par le Cerfa à l’Institut français des relations internationales (Ifri) et la Deutsche Gesellschaft für Auswärtige Politik (DGAP), avec le soutien de la Fondation Robert Bosch.

A ce jour, le Dialogue d'avenir franco-allemand soutient un réseau dynamique d'anciens participants au sein de l'association des Anciens du Dialogue d’avenir franco-­allemand – Alumni des Deutsch­-Französischen Zukunftsdialogs (ADAFA) qui propose à ses membres de rester en contact, et ainsi de continuer à débattre sur des thèmes franco-allemands et de s’engager pour l’approfondissement des relations entre les deux pays.

 

 

 

 

Katja BORCK

Ancienne chargée de projets au Comité d'études des relations franco-allemandes (Cerfa)

Hans STARK

Conseiller pour les relations franco-allemandes à l'Ifri 

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25/05/2011
Par : Katharina GNATH, Claudia SCHMUCKER

Afin de pouvoir défendre ses intérêts - avant tout en matière de politique économique - sur la scène mondiale et coordonner les approches politiques au niveau international, l'Allemagne investit principalement le G20, mais aussi d'autres forums « G » : le G7/G8 en premier lieu, ainsi que des...

18/05/2011
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Les relations entre l’Inde et l’Allemagne présentent un aspect contrasté en raison de la situation indienne elle-même, tiraillée entre modernité et croissance d’une part, pauvreté et blocages structurels de l’autre, qui expliquent le maintien d’une aide au développement.

04/05/2011
Par : Thorsten HELLMANN, Daniel SCHRAAD-TISCHLER, Robert SCHWARZ

Cette étude analyse l’équité sociale des pays de l’OCDE, dont l’Allemagne, au moyen de plusieurs indicateurs. L’étude révèle que la pauvreté monétaire a augmenté en Allemagne, notamment la pauvreté infantile. Par ailleurs, le système éducatif allemand présente des carences, en particulier dans...

04/05/2011
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Le débat sur la « classe moyenne » donne lieu à des malentendus et est source de conflits, alimentant un débat dans les médias allemands sur un risque de déclassement des classes moyennes. Cette étude vise dans un premier temps à délimiter précisément ce groupe de population pour ensuite vider...

27/04/2011
Par : René LASSERRE, Hans STARK, Jörg WOLFF, (dir.)

La crise économique et financière des deux dernières années a eu d'importantes conséquences sur les relations franco-allemandes. L'Allemagne était accusée de s'octroyer des avantages concurrentiels dans l'Union européenne grâce à un dumping salarial ciblé, de miser unilatéralement sur le...

16/03/2011
Par : Christian DEUBNER

Pour de nombreux observateurs allemands, la politique de l'Union européenne (UE) pendant la crise financière a été trop fortement marquée par les conceptions françaises et aurait enfreint des règles fondamentales de l'intégration européenne, mettant ainsi en péril la durabilité future de cette...

09/03/2011
Par : Louis-Marie CLOUET, Andreas MARCHETTI

Ces Visions franco-allemandes présentent quatre scénarios d’avenir de l’Union européenne (UE) à l’horizon 2020. L’UE dispose incontestablement de ressources politiques et économiques et d’une certaine attractivité, conditions sine qua non pour jouer un rôle de leader. Seul un leadership par la...

09/01/2011

La très grande importance de la politique de formation pour la compétitivité européenne est devenue visible avec la Stratégie de Lisbonne de 2000 (Conseil européen 2000). L’Union européenne (UE) s’était fixé l’objectif de devenir avant 2010 l’économie de la connaissance la plus compétitive et...

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