Coopération et compétition économiques

Cette note décrit l’évolution du commerce extérieur allemand dans le monde. 

Fondée sur une enquête de terrain auprès d'observateurs et responsables de l'ASEAN, cette étude met en évidence le changement fondamental intervenu ces dix dernières années dans les relations entre la Chine et l'ASEAN.

Pays passé en moins d’un siècle du statut d’empire vieillissant à celui de république laïque moderne et orientée vers l’Occident, la Turquie est entrée dans le XXIe siècle en tant que puissance économique déterminée à jouer un rôle régional et international de plus en plus important, commençant par retisser des liens avec un monde musulman qu’elle avait longtemps négligé.

Le « printemps arabe » a agité la rive sud de la Méditerranée. Ces bouleversements ont mis à l’épreuve les alliances existantes et créé de nouveaux partenariats. Aussi bien la France que l’Allemagne se sont impliqués dans les programmes d’aide et ont soutenu les processus de transformation dans les pays arabes. 

« La colonisation a balkanisé l’Afrique ! », accusent les dirigeants d’un continent qui se fixent pour projet officiel de (re)trouver une unité perdue. Le Sahara est-il un obstacle objectif, définitif, à cette unité ? Non, si l’on en croit les synthèses ici présentées sur les stratégies des pays du Maghreb en direction de leur Sud et sur les relations de toutes natures entre le Maghreb et l’Afrique sub-saharienne. 

Pendant la période de transition, les entreprises russes se sont massivement désintéressées des coopérations avec les universités. Déçues par le système éducatif traditionnel, les grandes compagnies ont préféré investir dans les formations internes ("universités corporatives").

L'objet de ce livre est de jeter les bases d'une praxéologie, c'est-à-dire d'une " science de l'action ", qui englobe notamment les domaines complémentaires de l'économie, de la stratégie et des relations internationales. Le cadre conceptuel est donc pluridisciplinaire. Sa flexibilité est bien adaptée à un monde où la primauté des États est soumise à l'épreuve d'unités actives puissantes et mobiles, qui tirent tout le parti de la révolution des technologies de l'information, et de la mondialisation. La question de la gouvernance, dont l'enjeu est l'avenir de la guerre et de la paix, de la misère et de la prospérité, fait l'objet d'une grande attention.

Alors qu'il se réunit depuis deux ans au niveau des chefs d'Etat et de gouvernement, le Groupe des 20 (G20) a atteint un tournant décisif de son existence. Dans ce nouveau contexte, un certain nombre de questions doivent être considérées - en particulier, celle de savoir comment assurer sa transition d'un groupe de gestion de crise à un comité de gouvernance mondiale. Comment le G20 peut-il résoudre les problèmes de légitimité qui sont inhérents à sa structure et à sa nature même ? De quelle façon peut-il pallier son défaut de représentativité ? Quel doit être précisément son mandat et comment celui-ci peut-il être rempli ?

La très grande importance de la politique de formation pour la compétitivité européenne est devenue visible avec la Stratégie de Lisbonne de 2000 (Conseil européen 2000). L’Union européenne (UE) s’était fixé l’objectif de devenir avant 2010 l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique au monde. Ce but n’ayant été que partiellement atteint (Commission européenne 2010a), la stratégie économique actualisée « Europe 2020 » essaie de donner de nouvelles impulsions (Commission européenne 2010b).

L'Indonésie est l'un des rares pays qui, doté de ressources naturelles, a réussi à diversifier son économie en s'engageant dans une stratégie de promotion des exportations manufacturières. Engagée dans les années 1980, cette évolution a multiplié les créations d'emplois industriels jusqu'à la crise asiatique de 1997. Depuis, la croissance industrielle a ralenti et la part de marché de l'Indonésie sur les marchés de produits à forte intensité de main d'œuvre a diminué tandis que celle de la Chine a fortement progressé.